08-06-2013, 02:19 AM
08-06-2013, 01:39 PM
08-06-2013, 06:06 PM
سلام
مثل اینکه بخوای برای یه دانش آموز دبستانی بخوای توضیح بدی روش انتگرال گیری جزء به جزء چیه!
شاید بتونی در یک جمله کلی یه 1 درصدی از موضوع رو بفهمونی ولی چه فایده.
البته منظورم خودمم هستما. جسارت نشه*ها.
اینقدر مقدمات و موضعات شیرین دیگه هست که میشه راحت فهمید که حالا چه حکمیه بریم سراغ فهم این مسئله...
به نظر من مصداق همون 1٪ فهمیدنه که افاقه هم نمیکنه.
البته بازم میگم، یوقت جسارت نشده باشه. من از سطح تحصیلات شما بی اطلاع*ام.
منظورم خودم بود.
حالا می*گردم اگه به زبودن ساده (همون 1٪ فهمیدن :confused
چیزی پیدا کردم براتون می*ذارم.
/.
مثل اینکه بخوای برای یه دانش آموز دبستانی بخوای توضیح بدی روش انتگرال گیری جزء به جزء چیه!
شاید بتونی در یک جمله کلی یه 1 درصدی از موضوع رو بفهمونی ولی چه فایده.
البته منظورم خودمم هستما. جسارت نشه*ها.
اینقدر مقدمات و موضعات شیرین دیگه هست که میشه راحت فهمید که حالا چه حکمیه بریم سراغ فهم این مسئله...
به نظر من مصداق همون 1٪ فهمیدنه که افاقه هم نمیکنه.
البته بازم میگم، یوقت جسارت نشده باشه. من از سطح تحصیلات شما بی اطلاع*ام.
منظورم خودم بود.
حالا می*گردم اگه به زبودن ساده (همون 1٪ فهمیدن :confused
چیزی پیدا کردم براتون می*ذارم./.
08-07-2013, 01:42 AM
New Astronomer نوشته: سلامترجیحا با روابط ریاضی باشه
مثل اینکه بخوای برای یه دانش آموز دبستانی بخوای توضیح بدی روش انتگرال گیری جزء به جزء چیه!
شاید بتونی در یک جمله کلی یه 1 درصدی از موضوع رو بفهمونی ولی چه فایده.
البته منظورم خودمم هستما. جسارت نشه*ها.
اینقدر مقدمات و موضعات شیرین دیگه هست که میشه راحت فهمید که حالا چه حکمیه بریم سراغ فهم این مسئله...
به نظر من مصداق همون 1٪ فهمیدنه که افاقه هم نمیکنه.
البته بازم میگم، یوقت جسارت نشده باشه. من از سطح تحصیلات شما بی اطلاع*ام.
منظورم خودم بود.
حالا می*گردم اگه به زبودن ساده (همون 1٪ فهمیدن :confused
/.
08-11-2013, 11:48 AM
08-18-2013, 08:44 PM